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Quando la dislessia entra in classe

6 maggio 2012

Segnaliamo che i materiali dell’intervento della professoressa Paola Eleonora Fantoni “Quando la dislessia entra in classe: diagnosi, PDP, verifica e valutazione degli alunni con DSA”, tenuto in occasione degli eventi Pearson “Teaching comunicative competences to digital natives”, sono scaricabili da questo link. Nella stessa pagina è disponibile anche una sua videointervista.

Della stessa autrice segnaliamo sul sito iS l’articolo “I disturbi specifici di apprendimento: cosa sono, come si riconoscono, come si possono affrontare“, con un’introduzione generale e un’approfondimento sui temi specifici che riguardano l’insegnamento della lingua straniera (L2).

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